Iingenelo kunye neeNgxaki zeeyunifomu zesikolo

Ingaba kulungile na ukuba abafundi banxibe iyunifomu yesikolo? Iingenelo kunye nokungalungi kweyunifomu yesikolo ziyaziswa. Ukufana kweyunifomu yesikolo kulula kakhulu kubafundi

isikolo sokulawula abafundi, kwaye kukwaluncedo kwimpilo yethu yengqondo kunye nesayikholoji yokuthelekisa. Kakade ke, kukwakho neengxaki zeyunifomu yesikolo, ezifuna

Utshintsho oluqhubekayo kunye nentsebenziswano. Ngapha koko, uluntu luyaphuhla kwaye indlela yokucinga iphucuka rhoqo. Okulandelayo, mandikwazise:

Iingenelo zeiyunifomu yesikolo:

Okokuqala, abafundi abanxibe iyunifomu luphawu lobuntu babo kunye nophawu lwesikolo. Abafundi ngabo benza imisebenzi yokufunda ezikolweni, kwaye banayo

isikhundla sabo esikhethekileyo kunye nesikhundla sabo. Isikolo liziko elizinikele kwimfundo nokufundisa. Abafundi kunye nesikolo zizinto ezimbini ezihambelanayo. Abafundi banxiba i-

iyunifomu yesikolo, engabonisi nje ubuwena babo, kodwa ikwaluphawu lwesikolo. Le yintsingiselo yokwenene yabafundi abanxibe iyunifomu yokuhlonipha abazali.

Okwesibini, abafundi abanxiba iyunifomu yokuhlonipha abazali banceda ekukhuliseni ukuqonda kwabo bonke abafundi. Ukunxiba iyunifomu yesikolo luhlobo lokubonakalisa bonke, kubonakala ngathi yinto yonke

ngaphandle, kunokwenza abafundi baqonde ukuba bangamalungu eqela ngamaxesha onke, kuncede ekusekeni uxanduva kunye nembeko edibeneyo, kubonise umoya wentsebenziswano,

kwaye ikwanceda umfanekiso wesikolo ngokubanzi.

Okwesithathu, abafundi abanxiba iyunifomu yesikolo bayanceda ekukhuliseni ingqiqo yabafundi yokulingana nokuphepha ukuthelekisa. Iyunifomu yesikolo edibeneyo ibonisa ukulingana

ubuwena kunye nesimo somfundi ngamnye, nto leyo enceda ekuhlalisane ngokulinganayo, kwaye iluncedo kakhulu ekuphuculeni ubuhlobo kunye nobunye.

phakathi kwabafundi.

Okwesine, abafundi banxiba iiyunifomu zesikolo ngokulinganayo, nto leyo elungele ulawulo kwaye ikhuthaza isikolo. Abafundi banxiba iiyunifomu zesikolo ezifanayo, kwaye isikolo singakwazi

ukuchonga ngokukhawuleza nangokuchanekileyo ubuni babafundi, nto leyo elula kulawulo lwesikolo lwemihla ngemihla. Kwangaxeshanye, ukhuseleko lwabafundi lukhulu kakhulu

iphuculiwe. Iyunifomu yesikolo ecocekileyo ikwabonisa inkangeleko iyonke yesikolo, nto leyo enceda ukuba isikolo sibonakale ngaphandle.

Ukongeza, kukho izibonelelo ezininzi kubafundi zokunxiba iyunifomu:

1. Inomsebenzi wokukhulisa imfundo. Abafundi abanxibe iyunifomu yesikolo baya kuhlakulela umoya omhle wokusebenza kunye nembeko edibeneyo, kwaye ngokwemvelo baya kuzifuna

njengabafundi ngokubhekiselele ekuziphatheni;

Okwesibini, imisebenzi yokukhusela nokubeka esweni. Ukunxiba iyunifomu yesikolo kulula ukufumana ukubekwa esweni kwezentlalo, umzekelo, akulula ukungena nokuphuma kwiindawo zemidlalo yevidiyo, kwiindawo zokusela, njl.njl.

Okwesithathu, iluncedo kwimpilo yomzimba neyengqondo yabantu abaselula. Xa kuthelekiswa nezinye iifashoni, iiyunifomu zesikolo zineempawu zokuba zininzi kakhulu kwikotoni kwaye

ukunxiba kakuhle, okuhambelana nobudala kunye nemikhwa yokuphila yabafundi, kwaye kuluncedo kakhulu ekukhuleni kakuhle kwabafundi.

Izinto ezingalunganga ngeeyunifomu zesikolo:

1. Ayincedi ekuphuhliseni ubuntu babafundi

2. Ayikhuthazi ukuphuhliswa komoya wokuvelisa izinto ezintsha

3. Akukho bushushu kwiiyunifomu zesikolo. Ngokuphathelele ukuziphatha—ewe, ndingatsho nje ukuba ndimbi kodwa ndinobubele.

4. Ukunxiba iyunifomu yesikolo kuya kwenza zonke iimpahla zomntu zingasebenzi, nto leyo ekhokelela ekuchithekeni okukhulu kwezixhobo zesizwe.

5. Abafundi abaninzi ngoku bacinga ukuba xa benxibe iyunifomu yesikolo, amadoda nabafazi phantse abafani, bonke banxiba impahla efanayo.

6. Ngexesha lokukhuthaza ubuntu, iiyunifomu zesikolo azintle kwaye azinakubonisa amandla obutsha.

7. Uninzi lwazo ziimpahla zemidlalo njalo njalo. Nangona abafundi bezinxiba kakuhle, azisoloko zinamandla, kwaye akuncedi kangako ukuphucula indlela abacinga ngayo.

8. Ezinye iiyunifomu zesikolo zenziwa ngokwemodeli efanayo, azenziwanga ngokweemfuno zazo;

9. Abafundi banxiba iyunifomu yesikolo, icocekile kwaye iyunifomu, kwaye babonakala benokuziphatha kakuhle. Enyanisweni, le yinto nje engaqhelekanga. Nangona kunjalo, iinkokeli ezininzi zinomdla kule nto ingekhoyo

“ukuziqeqesha” nokunyanzela abafundi ukuba banxibe iyunifomu yesikolo ukubonisa ukuba baqhutywa kakuhle.

10. Ukuze kuqwalaselwe abanye abafundi abasweleyo ngokwezoqoqosho, umgangatho kunye nesimbo seeyunifomu zesikolo zinqongophele, kwaye izixhobo azilunganga.

ngokubanzi zenziwe ngamalaphu angengowomqhaphu, enziwe ngeefayibha zeekhemikhali, nto leyo engalunganga kubafundi abakwixesha lokukhula nophuhliso. Ayikhululekanga kwaye

ayiphefumli kakuhle, nto leyo eyenza abafundi bazive becaphukile xa benxiba iyunifomu yesikolo.